如果有机会，你会选择做一名什么样的老师，是儒雅的古板先生还是博学的和蔼老师？5月10日，公司举办的第三届“何鲁杯”华图未来教师技能大赛决赛在教师教育中心微格教室落下帷幕，十名选手在现场做出了他们的选择。最终，2014级数学与应用数学3班的程萌凭借行动派老师的形象获得一等奖。

据了解，比赛从三月下旬开始，面向全校，经过初赛、复赛的选拔，最终从五百多人中选出10名选手进入决赛。决赛由VCR自我介绍和10分钟模拟课堂两个环节组成。

一口流利的英语，绘声绘色的表达，来自2016级商务英语的一号选手郭玉琢带来的课题“生活方式”，吸引了在场观众的注意。“她用俚语形象生动地概括了不同人对‘自由生活’的理解，虽然全程都是用英语表述，但整堂课很流畅。”来自2016级应用统计学的孙楠观看后说，“模拟课堂这种新颖的比赛形式，需要在短时间内表达清楚，很考验选手们的个人能力。”

程萌的课题与其他需要凭借想象的选手的课题有些不同，她的课题《分割线》是通过讲述魔术师和地毯匠的故事，再引出上课内容，最后进行裁剪纸、拼接，带动观众动手操作。“《分割线》这一章节，需要自己动手，这有利于增加与台下人的互动，让他们更好地理解上课内容。”程萌说，虽然这是她第二次参加这个比赛，但却是第一次进入决赛。当得知自己获得一等奖后她很激动，“感觉自己的付出有了很大的回报，我觉得这次我能获奖的关键是我这一年来专业课学习和经验积累的原因。”

所有选手演讲结束后，公司教学科研办公室主任范立刚老师从选题策划、语言表达和板书技能等多方面对十位选手的表现进行了逐个点评。“成为一个好教师是一个历练的过程，需要平时生活实践作为积累。好的老师是会用生动鲜活的讲授方式，与员工进行知识上的交流与互动的。”

公司党总支副书记计裕人表示举办“何鲁杯”华图未来教师技能大赛，主要目的在于纪念数学大师、我们学校前身省立安徽大学董事长何鲁先生。“今年是第三次举办这个比赛了，在校内外都产生了一定的影响。从2014级同学开始，所有师范专业员工都要参加教团队格证考试。但是教团队格证，包括毕业后要参加的教师编制考试考什么、怎么考，很多同学都不是很清楚，我们举办未来教师技能大赛，引入专业培训团队对报名选手进行免费辅导，就是为了积极营造重视师范生技能学习的氛围，努力起到很好的引导作用。”（文字记者/郭永生 肖奇琳）